We hebben voor onze les 4 doelstellingen opgesteld:
1. Verwoorden van het idee achter hun eigen droommachine.
2. Respecteren van een opgelegde taak.
3. Uiten van hun creativiteit door middel van een tekening.
4. Respect hebben voor het werk van een ander.
Na heel wat brainstormen en overleggen naar originele manieren om de les aan te pakken zijn we tot volgende structuur gekomen.
1.Confrontatie: De inleiding van de les gebeurd aan de hand van een filmpje.
2. Exploratie: Er wordt kort gebrainstormd ( alle ideeën van de leerlingen worden op het bord geschreven).
3. Onderzoek: De leerlingen zitten in groepen. ze vertellen kort wat ze goed en slecht vinden en wat ze willen uitvinden.
4. Communcatie: het voorstellen van de tekeningen. Elke leerling mag 2 stemmen uitbrengen. Dit gebeurd door wasknijpers om de tekening naar voorkeur te bevestigen.
5. Essentie: Hun fantasie in 2 uren kunnen omzetten naar een gedetailleerde tekening.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten